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考前抒壓小撇步

考前抒壓小撇步 學生在寫考題時的緊張是看得出來的…他們身體和肩頸都帶著緊張的狀態。除了透過適當 的生理活動抒壓之外，想法上的轉念也是極為重要的。首先，眾多的學生心理對於難題都 還是有著潛在的恐懼，一遇到的不會的題目就開始冒汗緊張。但是，考生們與其把目標設 定在多少多少級分，不如把目標設定成“我要拿到所有我該拿的分數“。在寫下每一題答 案時，都能在當下清楚的說服自己為什麼寫這樣的答案。目標是之後回去看那時錯得題目 ，都能很坦然地告訴自己＂我當時是真的不會＂而不是.."我不小心看錯了..."或是"我當 初沒有一條清楚的線性思考推導而只是憑感覺寫..."只要你寫的每個答案都能說服你自己 ,之後事情怎麼樣,那真的就是緣分了． ＂盡我所能，聽天由命＂

歷史-寫學測題時,不要太早放棄

另外 學測題很多都提供足夠線索讓你去做有趣的推敲的,所以當無法一眼看出答案時,也不要氣餒 29.某人參訪都城後，認為首都氣象萬千、地理形勢佳，唯須仰賴東南的糧食。他說：前 朝雖重修大運河，但糧米主要以海路運輸；本朝重新疏通運河，以利南方米糧北運。這是 何時的首都？ (A)東漢洛陽　　　　　　　 (B)唐代長安 (C)宋代汴京　　　　　　　 (D)明代北京 解析上寫的是明代有修過運河．嗯，這樣的解析，學生看到也只能說個"喔"字． 問題是，假設當我並不知道這較為瑣碎的知識，還有什麼線索可以引導我到正確的選項？ 首先，運河的興建是隋朝開始，算是學生合理應該知道的知識,所以東漢這個選項是必須 刪去的(太早)。再來"需仰賴東南的糧食"可以推測和經濟重心南移有關，南移的起因出自 北部政權轉移的混亂和更適應南部氣候作物的引進，而在北宋轉移到南宋之後，南方經濟 重心大於北方的趨勢完整定型．由首都為汴京可以推測為北宋，於是選在北宋後的明朝． 更進一步的聯想，仰賴東南糧食如果可以想到明朝＂湖廣熟．天下足＂這樣的話，選項 就能更明確了

教學理念

在兩年沒多碰高中的東西之後去寫學測題，很驚訝的是成績並沒有下降。這結果讓我非常 驚訝…是我比較善於記住那些真正重要的東西嗎？或是有些東西是那些成績沒有達到自己 心目中理想標準的人在理解上少了些什麼。後來在家教過程中，觀察學生一些想錯的地方 ，逐漸能從自己的經驗得到一些映照…歸納出幾個原因，他們並不能掌握關於“考試“題 目的眉眉角角，對於線性推理的邏輯掌握不夠，並且對於訂正這件事情太過馬虎，或是看 到題目是無法聯想到正確的概念。而後把我的教學範圍決議定在歷屆學測題的原因也在這 裡…我確信這些概念在我是考生的階段時候是不知道的，而和他人不一樣的是我注重思考 模式的傳授“教授覺得這個階段的高中生需要知道些什麼？"而之後的教學經驗也確立了 －我知道我這樣能幫助到特定族群的學生。 學測注重的是基本能力的培養，架構建構起來之後會念得很輕鬆。好奇為什麼有些人感覺 不太唸書成績卻就是比你高一截嗎？他們或許不比你聰明，只是他們有意識無意識中比你 更了解學測想要檢驗你什麼概念這件事。